家园共育,从学习开始——记美的实验幼儿园小小、小班级家长学校案例教学活动
发布时间:2019-03-04 23:56:11    点击浏览:

播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一种性格。3-6岁正是幼儿性格形成的一个关键期,我园一直重视幼儿行为习惯的培养,孩子良好的行为习惯的培养,家园共育起到关键作用。

为了帮助家长了解孩子的发展特点,树立正确的教育观,会运用科学的方法引导和教育幼儿,2019年3月1日晚,美的实验幼儿园举行了新学期小小班、小班级家长学校专题活动。老师和家长一起在学习中认识孩子,了解孩子行为背后的动机,同时寻找更好的教育方法。

傅园长专题讲座《让孩子在游戏中健康成长》


游戏是幼儿成长过程中必不可少的好伙伴,傅园长通过和家长朋友们一起探讨、分析、总结,帮助家长们了解学前教育的目标要求,并帮助家长们掌握幼儿游戏的作用、分类和游戏活动中家长要注意的问题。

各班开展案例分析《孩子做事效率低怎么办?》



各班家长畅所欲言,共同交流育儿心得,通过学习,老师和家长们共同总结分析出,平日里,我们大人不能一味希望孩子按照自己的想法、节奏行事。要知道,孩子与大人的生活、生理、生命节奏都是大不相同的。孩子有自己的节奏,对他们而言,感觉最舒服、最顺畅、最好玩、最有利的就是顺应自然的生理节奏因此,家长和孩子要通过磨合,达成一种“共存”的和谐状态,家长不应打断孩子“乐在其中”的兴致,要发现、找到并尊重属于孩子个人的“独特节奏”,在“让孩子慢慢长大”和“凡事都拖拖拉拉”之间找到平衡。

习惯的养成最终还是要落实到孩子身上,因此父母在培养孩子养成好习惯的过程中要特别注意尊重孩子的生活,尊重孩子的选择,只有孩子按照自己的意愿做事,才有执行的主动性和积极性。

家园共育从学习开始,愿我们的活动能让每一位家长都有所收获,也愿每一位家长和老师能保持学习的心,为孩子们的健康成长保驾护航。

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