幼儿园中的幼儿转变成小学里的小学生，是幼儿成长历程中一次重要的身份转变，这是幼儿在人生的长坡上继续前行的一个里程牌。从幼儿园到小学，不是翻山越岭，不是跳跃大沟深壑，也不是进入天壤之别的生活，而是童年生活的一种自然延伸和过渡。幼儿园教育本身就有为入小学做准备的功能，小学也有创造积极氛围、改进课程与教学，帮助学生适应小学生活。

孩子们认真上课

与教师的互动

数字宝宝我们一起来做游戏，变变变让我给你穿上美丽的衣裳。

树立正确的幼小衔接观念，还需注重孩子学习习惯的培养，不是简单地告诉孩子该上小学了。而是给他们时间慢慢消化和吸收“上小学”的概念和“小学生”的意识，陪伴他们度过这段心理适应期，为升入小学提前做好准备，这是大家的心愿。因为您的孩子是我们的宝贝；而您的期望，正是我们努力的方向。

因此，面对幼儿园和小学在生活、学习环境等方面存在的巨大差异，为了让孩子能够顺利地适应小学生活，我园正对大班毕业生进行幼小衔接的教育，请了小学老师们到班上给孩子们上课。只要幼儿园老师积极鼓励，小学老师笑脸相迎，家长真心陪伴，就能顺利地实现幼小衔接。