为了进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，探索教师在户外游戏活动中让幼儿快乐运动、主动探索，推进幼儿学习与发展的有效策略。3月1日下午，我园教研组组织各各级组副班教师开展户外体育教研活动。

教研活动中，先让教师分析本班幼儿的发展状况以及锻炼目标，了解幼儿游戏时教师可以做什么？不能做什么？游戏中教师以同伴身份参与、与儿童交谈等互动的策略。

各级组在金园长、傅主任、冯主任的指导下，让教师们进一步了解师幼互动中教师给予幼儿支持与帮助的策略，了解观察和倾听在户外活动中对幼儿发展的意义。让教师们积累组织幼儿户外活动的经验，让幼儿爱上运动，并且快乐地运动！